evental

"Będę, mam nadzieję..." Pamiętniki Elisabeth Block i Anne Frank - dla szkół

Pt, 2 października 2026 · 09:30

k1 Kultur- und Veranstaltungszentrum, Traunreut, Niemcy

"Będę, mam nadzieję..." Pamiętniki Elisabeth Block i Anne Frank - dla szkół — k1 Kultur- und Veranstaltungszentrum, Traunreut

"Będę, mam nadzieję..." - Pamiętniki Elisabeth Block i Anne Frank

Spektakl stworzony na podstawie pamiętników Anne Frank i Elisabeth Block

Sztuka do klas szkolnych, od 14 lat

Czas trwania: ok. 60 minut (z rozmową po spektaklu ok. 90 minut)

O spektaklu:
Kim jestem? I przede wszystkim: kim chcę być? Jakie miejsce chcę zajmować w społeczeństwie? Te wielkie pytania wracają wciąż na nowo - każdy nastolatek je zna.

Ale co, jeśli to miejsce zostaje nagle odebrane? Co, jeśli dyskryminujące partie tak głęboko zaszczepią swój program w umysłach ludzi, że wykluczenie staje się śmiertelne?

"Będę, mam nadzieję, mogła ci wszystko powierzyć...", to pierwsze słowa, które Anne Frank zapisuje 12 czerwca 1942 roku w swoim pamiętniku w Amsterdamie opanowanym przez nazistów. Trzy miesiące wcześniej i 800 km dalej 19-letnia Elisabeth Block z Rosenheim opisuje w swoim pamiętniku narodziny dziecka przyjaciółki. To miał być jej ostatni wpis. Rodzina Block, również żydowska, została deportowana i prawdopodobnie zamordowana w obozie na terenie Polski.

Między ostatnim wpisem Elisabeth Block a pierwszym wpisem Anne Frank nie leży tylko 96 dni, ale też dwie zupełnie różne sytuacje życiowe. Były to dwie bardzo różne nastolatki, a jednak spotkał je ten sam tragiczny los. Ze względu na przynależność do grupy były dyskryminowane, wykluczone, torturowane i zamordowane.

Pomimo przeciwności losu łączy je jednak niesamowita siła: odwaga życia, która nie ma sobie równych i której blask jest równie fascynujący, co inspirujący. Z sercami pełnymi nadziei wciąż kierują wzrok ku pięknym rzeczom w życiu. Zbieranie jaskrów. Pieczenie ciasteczek. Czytanie. Pisanie. Włosy na wietrze.

Jak uczniowie mogą zbliżyć się do wydarzeń z okresu nazistowskiego? Jak sami możemy zrozumieć tamte czasy, by wyciągnąć z nich wnioski na dziś?